世間を気にせず、世の中の役に立たないロボット作りに没頭する一人の男性を通して、生き甲斐とは何か問題提起するドキュメンタリー。ＣＢＣエリア最前線。◆岐阜県七宗町に住む鈴木俊輔さん６１歳。一点物の機械を設計・製作するエンジニアだったが、６０歳で仕事を辞め、さじ投げロボット、ゲタ占いロボットなど趣味のロボットを一人で作っている。時にはロボットと共に町へ出かけ、路上でハーモニカを演奏する。誰も聞いていなくても気にしない。「好きな時に、好きなことを、好きなだけ」がモットー。しかし、福祉サービスを拒んで一人暮らしを続ける頑固な父を見舞うことは例外だ。

２００２年３月で閉校した宮崎県日之影町の小原（こばる）小学校の地域一体の活動から、真の学校の姿を問いかけるドキュメンタリー。◆１２４年の伝統を誇る小原小学校は、全校児童が９人となり閉校することになった。卒業生のほとんどが今もこの地区で生活し、あらゆる行事は学校中心に行われてきた。特に地域住民と合同の運動会は有名だった。子ども達にこの学校の良さを忘れないでほしい、と思い出づくりに励む先生と親達。いつしか強い絆が芽生えていた。そして閉校式の夜、先生との別れを前に親全員が学校に集まった。それは先生・子ども達・学校への「感謝の気持ち」を表す何かだった。

ヨルダンの切り立った岩山の中に、岩を削り出し、洗練された彫刻を施した美しい遺跡が残る。紀元前２世紀から紀元後３世紀まで、遊牧の民ナヴァティア人の都として繁栄したこの隊商都市ペトラは、１９８５年世界遺産に登録された。◆岩山の中、ペトラの遺跡に続く渓谷はシークと呼ばれている。両側に迫る高さ１００メートル以上の絶壁は、水の浸食作用によって造られた。周辺の泉から湧き出た水は、このシークに集められ、ペトラへと運ばれていた。この巧みな利水工事が行われていたことからも、ナヴァティア人は高度な土木技術を持っていたことが推察される。シークの先には、荘厳な建築物が待ち受ける。砂漠の民はこれをカズネ＝ファラオの宝物庫と呼ぶが、この建物が造られた本当の目的は謎のままである。貿易によって栄えたペトラだったが、ローマ帝国に合併され、交易の中継地点としての重要性も失ったことで、衰退していった。◆モーゼの谷、モーゼの泉、ドゥシャラ、カズネ、コリント式の墓、シルクの墓、宮殿の墓、シーク・アル・バート、リトルペトラ、高きところ、デイール

四国４県の豊かな自然と独特の歴史が育んできた伝統や祭りなど貴重な遺産をシリーズで紹介していくドキュメンタリー。（２０００年５月３日～２００３年２月１日放送）◆この回は「四国の橋物語」として、高知県四万十川流域の沈下橋、半家橋、下津賀橋、中半家橋、高樋橋、長野橋、向弘瀬橋、向山橋、里川橋、新谷橋、吉野川の潜水橋、土器川、今成橋、三里橋、愛媛県河辺、河辺川のふれあい橋、三嶋橋、帯江橋、豊年橋、河辺村北平の御幸橋、香川県琴平町、金刀比羅宮、鞘橋、徳島県祖谷、祖谷のかずら橋、奥祖谷二重かずら橋、女橋、男橋、野猿、愛媛県長浜、長浜大橋開閉、香川県三野、津嶋神社、夏季大祭の津嶋橋、瀬戸大橋、鳴門大橋、来島海峡大橋などを紹介する。

日本有数の山岳観光道路、磐梯吾妻スカイライン建設のためにルート調査を行った男たちの苦闘を描く。◆福島県は全国初の山岳有料観光道路の開通を決め、１９５２年（昭和２７）、県都市計画課の鈴木三男を中心に、ルート調査に着手した。日が当たる南側斜面を走り、しかもトンネルがないことが条件となった。最も難航したのは、つばくろ谷にかける橋の地点の測量だった。山に入ると音信不通で、たまに洗濯物を詰めてヒゲ面で下山すると、娘が怖がったと言う。スカイラインは１９５９年に開通し、福島県観光のドル箱と呼ばれるまでになる。

大阪の街を舞台に警部補・望月真利子の活躍を描く刑事ドラマ。１９５８年に放送を開始した「部長刑事」シリーズの最終作。（２００１年１０月２７日～２００２年３月３０日放送、全２２回）◆第２２話（最終回）「マリコの決断」。真利子（宮崎美子）の娘を誘拐した犯人の要求は「思い出して謝罪しろ」というものだった。苦しむ真利子は、５年前のある事件を思い出す。

北海道の豊かな自然、生きてきた人々の歴史や文化、生活、産業など、次の世代へ引き継ぎたい有形・無形の財産の中から、道民全体の宝物として選ばれた「北海道遺産」を、ハイビジョンで撮影された美しい映像と共に紹介する。◆日本一大きなフキに生命を吹き込む螺湾川の上流には神秘の湖、オンネトーがある。その色に魅せられ、フキを焼いた灰を上薬に使った焼き物に取り組む陶芸家を紹介する。

高機能自閉症の少年が社会性を身につけようと奮闘する姿を追うドキュメンタリー。◆小学２年の海（かい）くんは、高機能自閉症という軽度の発達障害だ。特異な行動パターンは障害のせいだが、「躾の悪い子」と誤解を受けることが多い。他人の話をきちんと聞くこと、自分の物を片付けることなど、普通の子には何でもないことが、海くんにとっては挑戦だ。両親は海くんに毎日の生活で必要な力を身につけられるよう助け、また障害への偏見や誤解をなくすために地域の協力も得るようにしている。夏休み、海くんは自転車に乗れるようになる、と約束する。