２０１３年４月から放送している「３．１１みやぎの子どもたち」では、文集「作文宮城特別編　あの日の子こどもたち」の中から作品を毎週ひとつずつ朗読している。宮城県内の子どもたちが、東日本大震災が起きた２０１１年の夏に書いた作文や詩だ。その中の、ある少年が書いた作文「ぼくのふるさと」には、大好きなふるさとへの思いや家族や友達の大切さが綴られていた。しかし、少年が生まれ育った町の名前が出てこない。取材を重ねると、震災で町を離れざるを得なかった時の悲しみや、大好きなはずなのに町の名前を言葉にすることをためらうほど苦しかった胸の内が見えてきた。そんな少年にとって、どこにも発散できなかった苦しみを救ってくれたのが、作文を書くことだった。彼にとって作文とは何か、そして作文を通して向き合い続けた震災からの３年とは。本人や家族、友人へのインタビューなどを通して、少年の思いに迫る。

音楽評論家の吉田秀和さんは、１９７１年から２０１２年に亡くなるまで４１年にわたり、ＮＨＫ－ＦＭの人気番組「名曲のたのしみ」で解説を務めた。この番組の核心とも言えるのが「モーツァルト・その音楽と生涯」で、足かけ１７年でほぼ全作品を年代順に取り上げた。このシリーズを再構成し、吉田さんの名解説と、選りすぐりの名曲のハーモニーを楽しむ。第４回は「ピアノはプリマドンナ」と題し、吉田さんがとりわけ愛したピアノ協奏曲の数々を聴く。

東日本大震災の発生以来３年、平日の毎朝放送を続けている復興支援番組「ＬＯＶＥ＆ＨＯＰＥ」の特別番組。これまでに出会った被災地の若い世代の足跡をたどり、課題と現実を浮き彫りにしつつ、復興に向かう彼らの声を伝える。◆震災と原発事故の後、福島県大熊町から長女と長野県に移り住んだ木村さんは、持続可能なペンションの開業に奔走しながら、現在も毎月大熊町に足を運び、行方が分からないままの次女の捜索を続けている。木村さんから次女への手紙をパーソナリティが朗読する。また、テレビドラマ「あまちゃん」で一躍注目を集めた岩手県の三陸鉄道から、震災学習列車の模様をレポート。震災が起きた時刻には岩手県釜石市の鎮魂の鐘と共に黙祷を捧げる。最後は岩手県大槌町で震災語り部ガイドを務める高校生の小林さんが、どんな町と自分の未来を心に描いているのか、亡き祖母へ綴った手紙を自身で朗読する。パーソナリティのロバート・キャンベル氏は、「声は力を持っている。東北は遠くにあると感じるが、声でつながることができる」と語る。

２０１３年１０月、被爆者の廣瀬方人さん（８４歳）を中心に設立された「長崎原爆の戦後史をのこす会」。長崎の被爆者や大学の研究者、平和運動に取り組む人など３０～８０代の２０名で構成されている。原爆が投下された長崎の街と、そこに暮らす人たちがどのように戦後を歩んできたのか証言を集めて記録している。廣瀬さんは、「被爆体験そのものは記録として残されているが、体験した人が背負い続けてきた苦しみというのはほとんど残されていない。原爆を背負い続けている被爆者の苦しみを記録し、伝えていかなければならない」と強く語る。会の目標は被爆７０年となる２０１５年に向け、これまで語られることのなかった被爆後の長崎の歴史を発表することだ。埋もれてきた長崎の戦後史づくりを伝える。

幕末に飛騨国（現在の下呂市金山）に生まれた加藤素毛は、旅して俳句を詠む吟行をする中、長崎で異国事情に触れ、伝手を頼って遣米使節団の一員となった。咸臨丸が随行したポーハタン号に料理番として乗り込んだ彼は、途上で起きる大小様々な出来事を記録し、時に絵を描き俳句を詠みながら旅を続ける。ハワイでは俳人として四季のないことに戸惑い、パナマでは初めて乗った蒸気機関車のうるささに驚き、ワシントンではホテルの設備に感心した。各地で詠まれた俳句と残された記録から、素毛の行動と心の動きを追う。また、素毛が現代のラジオ番組にゲスト出演という設定で架空インタビューを行う。ヨーロッパを経て帰国した素毛は、後に俳句や絵などを持って各地で身分の異なる人とも交流した。自分の見聞を共有する行為は、ツイッターなど現代のコミュニケーションにも相通ずる。素毛は交流が容易な現代に感慨を覚える一方、人に出会い、伝えることの大切さを改めて思うのであった。

東京生まれの安田未知子さんは、現在沖縄県うるま市の介護老人保健施設いずみ苑で苑長を務めている。８歳の時に両親の出身地である沖縄に渡り、その後沖縄県立第一高等女学校に入学すると牛島中将の伝令役として戦争に参加した。戦時中の教育に対する不信感から教師になることを躊躇していたが、沖縄市の女性英語教官第１号となって定年まで小中学校の教師を勤めあげた。教職の傍ら、生活の厳しい生徒たちを自宅に引き取り世話をしたり、２７歳から３０年間大病を発症するなど、激動の半生を送ってきた安田さん。これまでの人生を振り返りながら、夢などについて聞いたインタビューを２回シリーズで送る（第２回）。

主人公は、教師を目指す大学史学科４年生のＫ。自信家で優等生タイプだ。教壇に立つことに何の不安もない現在の彼の視点で、日韓教師の現況を取材し、歴史を教えるということはどういうことなのかを考えていく。教師とはこういうものだ、という思い込みを持つＫと共に、日本と韓国の歴史教師、同じ史学科の学生へ取材を始めた。竹島を管轄している隠岐の島では、郷土史と国の意図する歴史教育とは違うと言い切る教師に戸惑いを覚える。韓国では、畏怖を持って取材することになった韓国の教師に、想定外の共感を抱く。そして釜山では自分と同じ歴史教師を目指す学生に出会い、教師にという仕事に対する思いの深さに驚く。同年代ながら、自分の言い分は机上の物言いではないかとさりげなく指摘を受けた。現地の人々に素直な疑問をぶつけながら、旅の最後の朝に、小さな緊張から解き放たれるような経験もした。少しずつ何かを感じていくＫ。歴史教師になるとはどういうことなのか、取材を通してＫの変化を追う。

６０歳前後、いわゆるアラ還世代をメインターゲットに、共感、発見、郷愁、活力をハッスル（発する）番組。パーソナリティは羽川英樹。◆今回のテーマは「これなら私お金出します」。若い時よりも、少しは自由になるお金と時間が出来たアラ還世代に、様々な提案を行う。羽川が気になる本を紹介する「読んだつもり」は、普通はしないだろうという事にあえて挑戦したルポ本『ブラ男の気持ちがわかるかい？』を紹介。昔懐かしいテレビ番組を紹介する『プレイバックＴＶ』は、１９７２年に放送された『飛び出せ青春』をピックアップ。名画を活弁風に紹介する「二人で活弁」では、高倉健さん主演の日本映画『駅ＳＴＡＴＩＯＮ』を羽川、大森で熱演する。ゲストコーナー「１１ＡＭ」では、東日本大震災後、ブティック経営から南三陸の海の幸を扱う魚屋になった谷文彦さんに、東北への支援の仕方、付き合い方について聞く。ほかに、新商品を紹介して値段を当てる「これなんぼ」、懐かしの曲のリクエスト「嗚呼青春の歌謡曲」などのコーナーで構成する。