野生動物の生態や人間との関わりを描いた椋鳩十の動物文学を、詩情あふれる絵にあわせて読み聞かせる番組。◆今回は、南アルプスでほこり高く生きた最後のワシの物語の第５回。（全９回）

ダウン症と心臓疾患を抱えた中学生が卒業の日を迎え、式でピアノを弾くことになった。両親や先生、友への思いを込めて「仰げば尊し」を演奏する姿を通して、ゆっくりと成長していく彼女と彼女を見守る人たちを描く。◆保育園のときから普通の子どもたちの中で育ち、障害者という壁で隔てられることがなかったが、幼なじみも高校へ進学し、養護学校へ進学することになった彼女とは離れ離れになる。卒業を前に揺れる気持ち。

下町の警察署を舞台に、警察署長と警官たちの活躍と哀歓を描く、笑いと感動の人情ドラマの第３シリーズ。（２００４年１月１２日～３月２２日放送、全１１回）◆第１回「警察官失格！」。椎名啓介（高嶋政伸）が署長を務める本池上署では、事件で負傷しリハビリ中の刑事・篠田に代わって新しく刑事一課の主任に本庁の捜査一課から権藤薫（村田雄浩）が着任した。水木（金子賢）たちは温かく迎え入れようとするが、権藤は見下すような態度を取り、署員たちを半ば無視して通り魔事件の捜査状況を調べて回る。篠田とは打って変わった個人プレーに、署員たちは不満を募らせる。そんな中、生活安全課の中井あずさ（野波麻帆）が暴漢に襲われる事件が発生。病院に向かった権藤は、襲われたあずさの服装を見て、足早に去っていった。

メディア教育を取り入れた人材育成を進めるフィンランドの試みを、授業風景を交えて紹介する。同国は２０００年に経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）が行った学力調査で３１カ国中トップの成績に輝いた。その躍進は１９９０年代前半から全国の学校にコンピューターを配備し、メディア教育を公教育のカリキュラムに導入したことに始まる。◆国内第三の都市タンペレでは、インターネット普及のため指導員を乗せて巡回し市民に無料で教える「ネットバス」が運行されている。メスキュラ高校のジャーナリズム講座は、生徒達に自分で考えることを学ばせることに主眼が置かれている。小学校でのアニメ制作は、制作の経験から学ぶことが目的で、作った番組は地元のＴＶ局で放送される。◆対象年齢：高校生以上

ある日、乾巧は異形の怪物オルフェノクに襲われている少女・真理を助けたことで仮面ライダー５５５（ファイズ）となる。そしてそれをきっかけに巧は、他の仮面ライダーや変身ベルトを作り出した謎の大企業スマートブレイン社、オルフェノクとの壮絶な戦いに巻き込まれていく。平成仮面ライダーシリーズの第４作。原作：石ノ森章太郎。（２００３年１月２６日～２００４年１月１８日放送、全５０回）◆最終回。スマートブレイン社によって実験材料にされていた巧（半田健人）を真理（芳賀優里亜）、啓太郎（溝呂木賢）、海堂（唐橋充）の３人で救出する。しかし、その前に木場（泉政行）が現れ、巧と木場の２人は戦い始める。一方、三原（原田篤）は既にオルフェノクの王となりかけていた照夫（渡辺彼野人）を攻撃するが、時すでに遅く、照夫の中からオルフェノクの王、アークオルフェノクが現れる。木場を倒し、駆け付けた巧と三原でアークオルフェノクに挑むも圧倒的な力の前に為す術なく、変身が解けてしまう。追い詰められた巧たちだったが、そこに巧に倒されたはずの木場が現れる。

「テレビのあり方」を視聴者と話し合う「日テレフォーラム」。第５回のテーマは「いい番組って何？」。視聴者１００人、日本テレビの番組制作者、有識者や芸能人のゲストがスタジオに集まり、アンケート結果を基に討論する。◆会場への質問は「バラエティ番組（お笑い番組）は子どもに見せない方がいい」「ニュース番組でのコメンテーターの個人的意見はよくない」「ニュース・報道番組で放送されることは本当だと思う」。その回答結果を受けて、白熱した議論が展開する。視聴者からの意見・質問コーナーを交えて進行し、日本テレビ社員に行った「いい番組とは何か」アンケート結果も紹介する。

広域・凶悪化する現代犯罪に対処するために、警視庁管内に設立された新組織「広域特別捜査隊」を舞台に、主人公・高見兵吾、西崎駿一ら刑事達の人間模様を描くシリーズドラマの最終章。兵吾と生き別れた父との葛藤を追いつつ、もと妻・玲子とのエピソードもいよいよ完結する。（最終章／２００４年４月１４日～６月３０日放送、全１２回）◆第１回。解散状態だった広域特別捜査隊が復活して左遷されていたメンバーが集まってきた。そんな中、久しぶりに兵吾（柴田恭兵）を訪ねてきた恩人・田代が、兵吾の失踪した父親を都内で見かけたと告げる。

　北九州市にある県立北九州高校の「魚部（ぎょぶ）」。名前からして一風変わったこの部の活動を通して、高校生たちが感じていること、彼らがかかわる地域の自然や生物の現状を描く。◆その活動の目的は、地域の水辺の現状を楽しみながら知ること、そしてそれを地域のたくさんの人に知ってもらうこと。部名は魚部だが、魚に限らず水草や水棲昆虫などの棲息調査などフィールドワークの幅は広い。