スレッジと呼ばれるソリに乗り、両手にスティックを持って競技するアイススレッジホッケー。下半身が不自由な人のための障害者スポーツだ。トリノパラリンピックのアイススレッジホッケーで、日本人最多ゴールを決めた上原大祐さん。生まれつき両足が動かないが、小中高すべて普通学級で過ごした。いまは大手製薬会社に勤めながら、同じ障害を持つ子どもたちにスポーツの楽しさを教えている。上原さんのパワフルで笑いあふれる講演活動は反響を呼び、日本中から声がかかるようになった。小学２年生のちー君は、上原さんと同じ二分脊椎のため胸から下が動かない。だが上原さんとの出会いを機に、ちー君の心に大きな変化が表れはじめる。

太平洋戦争中、山形市の軍需工場で密かに作られていたロケット戦闘機「秋水」をめぐる謎を追うドキュメンタリー。秋水はなぜ開発されたか、なぜ山形で作られたか、果たして飛行したかなどを、当時の関係者にインタビューして謎を解いていく。また当時の軍需工場では多くの学徒勤労動員の生徒たちが働かされていた。その実態を当時の関係者に聞き取り調査して明らかにしていく。

２００４年に世界遺産登録となった「紀伊山地の霊場と参詣道」にスポットをあて、熊野本宮大社で開かれる歌手・谷村新司さんの“ココロの学校”に密着。熊野という自然のなかで学ぶ「守り伝える心の大切さ」や「人と人とをつないでいく心の大切さ」を伝える。◆２００９年７月７日、七夕の日。世界遺産・和歌山熊野の地で、“ココロの学校”が夏の林間学校バージョンとして開催された。幻想的な雰囲気の中、熊野本宮大社・神殿前特設ステージでは、校長である谷村新司さんの“ココロのトーク＆ライブ”が繰り広げられる。曲は「蜩（ひぐらし）」「赤とんぼ」「ムジカ」「昴」「サライ～再来」。

美しく輝く瀬戸内海の砂浜に、南原清隆と田中律子、中山エミリがやってきた。香川県高松市出身の南原はあることに気づく。「海が昔よりきれいになっている！？」しかしその一方で、魚が獲れなくなっているという現実にも直面する。「きれいな海と豊かな海はイコールではない」ということを知った３人は、海洋ジャーナリストの永田雅一とともに、様々な海の調査を開始する。◆「さぬきうどん」店で聞いた「うどんが食べられなくなるかもしれない」という衝撃的な事実。ダシをとるイリコ（煮干し）に使うカタクチイワシが獲れなくなってきているのだ。漁に同行した南原と中山は、さらに驚くべき事実に直面することになる。◆田中律子は愛媛県愛南町の海に潜ることに。そこには南国の海と同じような美しいサンゴ礁が広がっていた。しかし、美しいからと喜んではいられない。３０年前には、この場所にサンゴはほとんどなかったのだ。温暖化の影響でサンゴ礁が北上してきている。魚の種類も変わったという。また、コンクリートの材料として海砂を根こそぎ採取した海底には、海砂採取から２０年が経っても、まだ死の海が広がっていた。一度壊した海は簡単には元に戻らない。では、どうすればいいのか。◆瀬戸内海では水面下で様々な再生プロジェクトが進行している。国土交通省が海砂採取現場で行った埋め戻し実験では、美しい海にしか棲まない「ナメクジウオ」が見つかった。香川大学が開発した自ら潮の流れをコントロールする魚礁の周りには、メバルの稚魚が集まっていた。水産試験場が進める「海の揺りかご・アマモ」の復活実験では、信じられないような豊かな海が姿を見せてくれた。◆南原ら出演者たちは「海を生かすも殺すも人間次第である。そして、子ども達の世代にどんな海を残すかを決めるのは私たち自身である」ということに気付いていく。

東海地方で活躍する大きな夢と希望にあふれた熱い人たちにスポットを当てる番組。夢に向かって突き進んでいく人をドキュメントタッチで描く。◆この回の主人公は、車椅子のチアリーダー・佐野有美さん。春に高等学校を卒業し、現在は就職活動の真っ最中。彼女は原因不明の先天性四肢欠損障害で、大きなハンディを抱えながら学生生活を送ってきた。彼女のモットーは「声と笑顔と元気」。これは高校３年間全力で挑んだチアリーディング部で身につけたもの。踊ることはできなくても、仲間にアドバイスをしたり、音楽を出したり、演技前のＭＣを務めたり、自ら仕事を見つけて精力的に活動してきた。そんな彼女を成長させてくれたのはチアの仲間たち。みんなに支えられ、初めて感じることのできた自信と自分の可能性。壁にぶつかりながらも常に前向きで、人に笑顔と元気を与え続ける有美さんの奮闘ぶりに迫る。

山形名物の“玉こんにゃく”。その玉こんにゃくを使った商品を開発し、移動販売しているグループがいる。その名も「みちのく屋台こんにゃく道場」。メンバーは軽度の知的障害者７人と、養護学校で指導員をしていた齋藤淳さんだ。齋藤さんは「一般企業の職場になじめない卒業生のための働く場所をつくりたい」と学校を退職して、こんにゃく道場を立ち上げた。知的障害者たちの自立を目指す彼らの取り組みを見つめる。

平成２１年（２００９）１月、沖縄の石垣島に岩手県の農業改良普及員だった菅原邦典さんの記念碑が建った。北と南に遠く離れた地を結びつけた彼の足跡を追う。◆平成５年、日本の米作は戦後最悪と言われる大凶作に見舞われた。翌年のための種モミの確保も危ぶまれて農家は不安を抱き、岩手県も対策に追われた。その中、寒さに強い品種として開発され、翌年からの普及を計画していた岩手初のオリジナル品種「岩手３４号」「岩手３６号」だけが実をつけていた。県はその増殖に希望をつなぐ。２品種の担当だった菅原さんは、二期作が可能な沖縄県・石垣島に飛ぶ。作付希望は５０ヘクタール、石垣島の全水田の５分の１にもなる面積だった。他県に負担を強いることに岩手側でも疑問の声があったが、沖縄県は「岩手県の農家の痛みは沖縄県の農家の痛み」と快諾、緊急増殖は１２月に開始された。

不登校や引きこもりの子ども、障害などで勉強できなかった社会人らが、勉強をやり直そうと集まる高知市の自主夜間中学校。その全国唯一の“公設民営”夜間中学を設立し運営しているのは、鍼灸師の山下實さんだ。◆設立のきっかけは、脳性まひで就学免除となった女性の一言だった。「息子の宿題を見てあげたい。だから学校で勉強がしたい・・・」。その切実な願いを叶えたいと、山下さんは地元小学校の一部を借りて学校をスタートした。次第に、ネットでのいじめを受けた子どもらが心の居場所と学びの場を求めて入学してきた。その後は、行政やボランティア教員の助けを受けながら運営を続けている。◆山下さんは通ってくる生徒の心に寄り添う。「生徒と同じ目線で物事を考え、その考えを否定しない。生徒の背後にある苦しみや悩みを少しでも共有できるから」「夜間中学は自分らしくいられる、陽だまりのような場所」。これまでに延べ２００人がこの学校を卒業した。◆山下さん自身がいじめにあい、学校で思うように学べなかった経験を持つ。だから学べない生徒の気持ち、悔しさが痛いほど分かるという。「この学校の生徒は全員我が子」と話す山下さんの努力と情熱、そして自ら学び、学ぶ楽しさを知ることで生きる力をつけていく生徒たちの姿を追う。