園児たちに自信を持たせようと器楽演奏の指導を続けている、長崎市のある社会福祉法人。子どもたちは、五線譜が理解できないので、独特の「一線譜」を使って指導している。今度の曲は、組曲道化師から「ギャロップ」。テンポが早く難しいが、演奏に参加する２８人の園児たちが、笛、アコーディオン、リラグロッケン、打楽器、ピアノ、マリンバなどで練習を始めた。

世界に広がる新しい文明病「学歴社会」を先進国・発展途上国の教育の現場からとらえ、特に高学歴社会である日本の現状を見直す。英サセックス大学教授Ｒ．Ｐ．ドーア氏が、スリランカ・メキシコ・イギリス・アメリカ・日本などで人間にとって本当に必要不可欠な教育とはどんなものであるかをリポートし、スタジオでまとめる。（１９７９年８月２４日終了、全５回）

“菩薩と夜叉”二つの顔をもつ更科姫人形になぞらえて、人間の内面に潜む二面性を幻想的に描く。◆音羽外語学院の院長・沢井貴子（岡田嘉子）は、一人娘の瑠璃子（夏目雅子）から一通の手紙を受け取った。瑠璃子は、家出して木偶（でく）師の竹田文造（萩原健一）の妻となり、長く音信普通だった。その手紙には、「私を助けてください。ここは地獄です。母さまに背いてあの人と一緒になったことを悔やんでいます。私に五百万円と離婚届の用紙を送ってください。」とあった。貴子は胸のつまる思いで夫婦が暮らす岐阜県・郡上八幡へ向かう。そこは、ちょうど年に一度の盆踊りの時期で、夜風にのって郡上踊りの歌と囃子が流れていた。まだ見ぬ娘の夫はどんな男なのか、瑠璃子はどんな生活をしているのか、貴子はいらだつ心を抑えながら文造の家を訪ねる。

昭和初期から終戦までの激動の時代、身寄りのない多くの子供たちを育て、明るく自由に生きたヒロイン（相原友子）の波乱に富んだ半生を、美しい瀬戸内の海を背景に描く。作：岩間芳樹。ＮＨＫ連続テレビ小説第２２作。（１９７８年１０月２日～１９７９年３月３１日放送、全１５３回）

３～４歳児を対象にした幼児番組。こどもたちが興味を持ってものごとを覚えたり、観察の眼を育てられるように工夫してある。一つのコーナーを約３分間とし、次から次へと幼児に興味のあるコーナーが飛び出してくる。（１９８０年９月２６日終了、全３４２回）

二・二六事件発生後の、２月２７日から３月１日の間の反乱軍と外部の交信を傍受した録音盤を、ＮＨＫの音声技術をフルに活かして復元。鎮圧軍の高橋中尉と反乱軍の上村軍曹の交信を中心に、当時の声の主や家族の証言を交えながら、戒厳令下の緊迫した状況を立体的に再現する。

マンションのローン返済に苦しみ、一室を他人に貸すことにした若夫婦と、そこへ入居して来た老夫婦の奇妙な共同生活を描く。◆憧れのマンションを購入したもののローンの重さに耐えかねた野上夫婦は、一室を貸して収入の足しにしようと決めた。入居してきた斉藤という老夫婦は転勤している息子が戻るまでのことだといい、野上夫婦の親切もかたくなに拒む。

北海道東岸にある大黒島はコジロウミツバメ、ウミウ、セグロカモメなど海鳥の繁殖地。カモメのひなと親鳥とのコミュニケーションは鳴き声によるものであることを、北海道大学の狩野康比古教授の協力で確認することに成功。ウミウの卵やウミツバメを捕食するカモメ、ノゴマ、コヨシキリなど野鳥の生態を紹介する。