時代の流れとともに消えようとしている、ふるさとの素顔、自然、生活、文化、伝承行事などを映像遺産として後世に伝えるシリーズ。◆押輿祭（おしこうまつり）は、島根県仁多町にある阿井八幡宮の境内で重さ２００キロにおよぶ押輿を石段から放り投げ、石段の下で待ち受ける上地区と下地区ふた手に分かれた男衆が御輿を挟んで押し合うことで五穀豊穣を祈るという珍しい祭。この祭は毎年１０月１日に開かれ、４００年前から続いている。今年この祭を司る当家頭は、祭前日の夜に４人の祭事番を招き準備を始める。祭事番は、当家頭とともに祭を司る大切な役。９月３０日から１０月１日に代わるとき、当家頭たちは１年ぶりに御輿を運び出し、御輿につける注連縄を作って取り付ける。午後、絣の着物にタスキ掛けの氏子の若衆が境内に集まる。石段の上から御輿が落とされると、ふた手に分かれて待ち受ける若衆によって御輿を挟んで押合いが始まり、祭はクライマックスを迎える。

山陰地方を東西に貫く国道９号線を舞台に、交通事故の原因を検証し、事故が引き起こす悲劇の重大さを訴えるドキュメンタリー。◆国道９号線の事故死者数は、山陰地区の事故死者数の３割から４割を占める。特に目立つのが車同士の正面衝突事故である。事故心理学者による分析や事故多発地点の検証によって、なぜ事故が起こるのかを考える。さらに、事故で子どもを失った家族のその後の生活を描く。娘の死の直後、一時は無気力になった両親は、同じ苦しみを抱える人たちの活動を知り、全国各地で命の尊さを訴えることで事故から立ち直ろうとしている。

貧しい足軽ゆえ、文武に秀でていながら家族を養うために脱藩し、新選組に入った無名隊士の生涯を描く時代劇。◆盛岡に帰った大野は官軍との交戦を主張し、戦に破れると戦犯として幽閉された。貫一郎の息子・嘉一郎は、南部藩士の誇りを胸に、土方らが最後の地として選んだ函館へと旅立った。父の生き方を知った嘉一郎は涙し、父の汚名をそそごうと、南部の旗を掲げて官軍に突進していく。大正５年（１９１６）、貫一郎の次男・二代目貫一郎は初めて盛岡を訪れた。そこには彼が開発した冷害に強い「吉村早稲」の稲穂の海が待っていた。

北海道の豊かな自然、生きてきた人々の歴史や文化、生活、産業など、次の世代へ引き継ぎたい有形・無形の財産の中から、道民全体の宝物として選ばれた「北海道遺産」を、ハイビジョンで撮影された美しい映像と共に紹介する。◆４回シリーズで近代日本の発展を支えた石炭の物語を取り上げる。明治政府に招聘されたアメリカ鉱山技師ライマンによって北海道の地底に眠る石炭が明らかになり、ライマンの後を次いだクロフォードの指揮によって鉄道が敷かれ、道内最初の幌内炭鉱から本州へ向け石炭が積み出されて行った。

作家の書下ろしによる一話完結の物語を、俳優の朗読とイメージ映像で綴る。ひとつの出会いが翌週に新たな出会いを生むスタイルで、一ヶ月にわたって展開していく。◆この回はいしいしんじ作・柳家小三治朗読の第３回「屋根の上の郵便配達」。

北海道の豊かな自然、生きてきた人々の歴史や文化、生活、産業など、次の世代へ引き継ぎたい有形・無形の財産の中から、道民全体の宝物として選ばれた「北海道遺産」を、ハイビジョンで撮影された美しい映像と共に紹介する。◆京都・祇園祭の流れを汲むという姥神大神宮渡御祭。この祭で曵山（ひきやま）を飾る人形達は年一度の化粧直しを経て、晴れの舞台に臨む。最も古い人形は実に２５０年以上もの歴史を誇る。町ぐるみで文化の継承に取り組む江差の人々の熱意の賜物。

赤道直下のアフリカ中央部に、氷河の時代にも緑を絶やすことのなかった原始の森がある。標高１２００～２６００ｍの山地に広がる熱帯雨林には、絶滅の危機に瀕したマウンテンゴリラが暮らす。マウンテンゴリラの最後の聖域であるブウィンディ原生国立公園は、１９９４年世界遺産に登録された。◆ブウィンディの森に、全世界でわずか６００頭余りになった森の王者マウンテンゴリラのほぼ半数が生息している。ゴリラは長い間「凶暴なジャングルの悪魔」であると、間違ったイメージで伝えられた。しかし、本当の素顔は争うことを嫌う、内気な菜食主義者だ。この国立公園が試みた自然と観光の共存は高い評価を得ている。観光ツアーは１グループ６名に限定され、１時間だけゴリラと対面できる。このツアーによる年間１００万ドルの収益が、公園の維持を可能にしている。そして内戦により一時は１００頭足らずにまで減少したマウンテンゴリラが、今は３００頭まで回復している。◆カメレオン、サファリアリ、カンムリエボシドリ、クロシロコロブス、アカオザル

視聴者に公募した「心に残る風景」や「伝統の味や技」などを毎回取り上げ、２１世紀に残しておきたい「みやぎのとっておき」を紹介する。◆その昔、伊達家の宿泊所があったところからこう呼ばれるようになった御殿崎。御殿崎にまつわる素朴な言い伝えをたどってみる。