脚本家の岡田惠和が俳優やクリエイターをゲストに迎え、これまでに影響を受けた音楽を紹介しながら当時のエピソードを語るトーク＆音楽番組。（２０１１年３月２８日放送開始）今回のゲストは、脚本家の古沢良太。◆古沢は人見知りで自意識過剰な性格だったが、絵や漫画を描くことが好きだったので藤子不二雄の『まんが道』を読んで憧れを抱いた。そして黒澤明の映画がソフト化されていなかったため脚本集を読み、そこから脚本家を目指すようになる。『鈴木先生』『リーガルハイ』などの続編を作る難しさや、『相棒』を作るにあたって取り組んだチャレンジについて語る。番組終盤では、他の人が作った作品はあまり見ないという古沢と岡田が今のテレビドラマに対して思うことを語り合う。

金沢素囃子は、大正初期の頃から金沢市のひがし、にし、主計の三つの茶屋街を中心に伝わってきた。素囃子とは舞踊からお囃子が独立したもので、三味線、笛、太鼓などの和楽器のオーケストラである。金沢素囃子は金沢の人々の生活に根付いて伝えられてきたが、今では一般の人には耳なじみがないものとなり、後継者不足が問題になってきている。ひがし茶屋街では、明治から代々金沢素囃子を受け継いできた杵屋喜三以満さんが中心となって、芸妓や弟子に稽古をつけている。そして喜三以満さんの娘、望月太満衛さんも、若き邦楽家として金沢素囃子を受け継ぐ決意をした。次世代に残すために金沢素囃子子ども塾で子ども達に演奏を教えたり、自らも新しい邦楽の形を探求して洋楽器との共演など様々な音楽イベントに参加したりしている。

カメには喜怒哀楽があるのだろうか。生物学から見てカメはどんな動物だろうか。神戸市立須磨海浜水族園で飼育されている１匹のメスのウミガメにスポットを当てる。◆６年前、１匹のメスのアカウミガメが魚網にかかり、悠ちゃんと名付けられた。彼女の前足はサメに食いちぎられ、そのほとんどを失っていた。本来なら海へ返すのだが、ある中学生の「傷ついたカメを海に放すことはやめて」という一言がきっかけで、プロジェクトが始まった。悠ちゃんに人工のヒレを装着しようという計画だ。当初開発にあたったのは、義肢を作る会社。しかし言葉は通じず、喜んでいるのか嫌なのかもわからないし、カメにとって何が泳ぎやすいのかもわからない。試行錯誤の末に作ったヒレは３６個に及んだ。生物学者、科学者、ボランティアの人たちが、異なる考えを持ちながらも、カメの幸せとは何かと共に悩み、考え、そして楽しんだ５年間を追う。

東日本大震災の発生以来３年、平日の毎朝放送を続けている復興支援番組「ＬＯＶＥ＆ＨＯＰＥ」の特別番組。これまでに出会った被災地の若い世代の足跡をたどり、課題と現実を浮き彫りにしつつ、復興に向かう彼らの声を伝える。◆震災と原発事故の後、福島県大熊町から長女と長野県に移り住んだ木村さんは、持続可能なペンションの開業に奔走しながら、現在も毎月大熊町に足を運び、行方が分からないままの次女の捜索を続けている。木村さんから次女への手紙をパーソナリティが朗読する。また、テレビドラマ「あまちゃん」で一躍注目を集めた岩手県の三陸鉄道から、震災学習列車の模様をレポート。震災が起きた時刻には岩手県釜石市の鎮魂の鐘と共に黙祷を捧げる。最後は岩手県大槌町で震災語り部ガイドを務める高校生の小林さんが、どんな町と自分の未来を心に描いているのか、亡き祖母へ綴った手紙を自身で朗読する。パーソナリティのロバート・キャンベル氏は、「声は力を持っている。東北は遠くにあると感じるが、声でつながることができる」と語る。

主人公は、教師を目指す大学史学科４年生のＫ。自信家で優等生タイプだ。教壇に立つことに何の不安もない現在の彼の視点で、日韓教師の現況を取材し、歴史を教えるということはどういうことなのかを考えていく。教師とはこういうものだ、という思い込みを持つＫと共に、日本と韓国の歴史教師、同じ史学科の学生へ取材を始めた。竹島を管轄している隠岐の島では、郷土史と国の意図する歴史教育とは違うと言い切る教師に戸惑いを覚える。韓国では、畏怖を持って取材することになった韓国の教師に、想定外の共感を抱く。そして釜山では自分と同じ歴史教師を目指す学生に出会い、教師にという仕事に対する思いの深さに驚く。同年代ながら、自分の言い分は机上の物言いではないかとさりげなく指摘を受けた。現地の人々に素直な疑問をぶつけながら、旅の最後の朝に、小さな緊張から解き放たれるような経験もした。少しずつ何かを感じていくＫ。歴史教師になるとはどういうことなのか、取材を通してＫの変化を追う。

「阪神・淡路大震災２０年を語り継ぐ」をテーマに全４回シリーズで送る。第３回は「市民の手記が伝える力」。阪神大震災を記録しつづける会・事務局長の高森順子さん（３０歳）の話を聞く。◆当時小学生だった高森さんは、神戸市東灘区の人口島「六甲アイランド」の自宅で被災した。大きな被害がなかった地区だったことから、その後「震災」に触れる時には少しためらいを感じていたと話す。大学卒業後、一度は社会人生活を送るが、大阪大学大学院に進学して「災害伝承」をテーマに研究を始める。そこには、震災直後から毎年市民の手による手記集を編集して出版し続けた叔父の存在があった。高森さんは、叔父が立ち上げた「阪神大震災を記録しつづける会」の活動を継ぎ、手記を寄せた人たちとの交流を続け、震災から２０年になる１月には１０年ぶりに手記集を出版する準備を進めている。市民の手記が果たす役割や、災害の記録の残し方について話を聞いた。

２０１３年４月から放送している「３．１１みやぎの子どもたち」では、文集「作文宮城特別編　あの日の子こどもたち」の中から作品を毎週ひとつずつ朗読している。宮城県内の子どもたちが、東日本大震災が起きた２０１１年の夏に書いた作文や詩だ。その中の、ある少年が書いた作文「ぼくのふるさと」には、大好きなふるさとへの思いや家族や友達の大切さが綴られていた。しかし、少年が生まれ育った町の名前が出てこない。取材を重ねると、震災で町を離れざるを得なかった時の悲しみや、大好きなはずなのに町の名前を言葉にすることをためらうほど苦しかった胸の内が見えてきた。そんな少年にとって、どこにも発散できなかった苦しみを救ってくれたのが、作文を書くことだった。彼にとって作文とは何か、そして作文を通して向き合い続けた震災からの３年とは。本人や家族、友人へのインタビューなどを通して、少年の思いに迫る。

鶯や蛙など動物の鳴き真似（まね）芸でおなじみの四代目江戸家猫八さんへのインタビューの１回目（全２回）。猫八さんは６４歳。若い頃から江戸家小猫の芸名で舞台に立ち、テレビやラジオ、映画で幅広い活躍を続けてきた。師匠である三代目江戸家猫八（１９２１年～２００１年）は昭和３０年代のＮＨＫの「お笑い三人組」をはじめ、テレビや映画でも活躍する俳優でもあった。父は兵士として遭遇した広島の原爆の後遺症に苦しみ、それを乗り越えようと努力し、鍛錬する人だった。その父からは、芸の神髄だけでなく、逆境にあっても一生懸命に生きる姿勢をも学んだと、四代目は語る。